對于小兒多動癥，我們大家都是了解的，對于多動癥這個疾病在我們的生活當(dāng)中發(fā)病率還是比較高的，朋友們一定要做好預(yù)防這個疾病的工作，那么關(guān)于多動癥的防治是怎么樣的呢?讓我們一起來了解一下吧：

多動癥是在兒童中較為常見的一種障礙，這類患兒的智力正�；蚧�本正常， 但學(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷，主要表現(xiàn)為注意力不集中，注意短暫，活動過多，情緒易沖動，學(xué)習(xí)成績普遍較差，在家庭及學(xué)校均難與人相處，日常生活中常常使家長和教師感到?jīng)]有辦法。其患病率一般報(bào)道為3%-5%，男女比例為4-9:1。那么懂得如何防治想的尤其重要。

臨床上預(yù)防小兒多動癥的方法如下：

1、避免輕微腦組織損害：因?yàn)橛行┒鄤影Y患兒是因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)傳遞信息失調(diào)所導(dǎo)致的，因此在做好兒童多動癥的預(yù)防工作時，要避免妊娠時病毒感染服藥、早產(chǎn)、過期產(chǎn)、腦缺氧、剖腹產(chǎn)等所引起的感染以及外傷等。

2、避免維生素缺乏、食物過敏、糖代謝障礙。

3、心理因素：因?yàn)閮和�心理發(fā)育不成熟，如在此期間，家庭關(guān)系不和睦，易導(dǎo)致抽動或多動等行為異常的現(xiàn)象。

4、避免微量元素的缺乏，環(huán)境污染或中毒等。

5、應(yīng)密切注意對食物產(chǎn)生變態(tài)反應(yīng)(尤其食物中所含添加劑，人造色素，調(diào)味品，防腐劑)

孩子出現(xiàn)多動癥狀時，對他不要批評指責(zé)，也不要時時刻刻提醒或制止他，記著，給的壓力越大，孩子的癥狀越重。父母應(yīng)該合理安排孩子的學(xué)習(xí)和活動，通過轉(zhuǎn)移注意力來減輕他的癥狀，及時通過治療幫助孩子減少痛苦。

多動癥治療一般分以下幾種

藥物治療：藥物治療包括中樞興奮劑、抗抑郁藥、抗高血壓藥和去甲腎上腺素再攝取抑制劑近年來有人研究發(fā)現(xiàn),限制西紅柿、蘋果、桔子、人工調(diào)味品等含甲醛、水楊酸類食品的攝入,對兒童多動癥有明顯療效.

社會能力訓(xùn)練：包括社會技能、認(rèn)知技能和軀體技能訓(xùn)練。幫助ADHD兒童學(xué)會實(shí)際社會技巧、正確對待他人、解決好人際關(guān)系、相互學(xué)習(xí)、接受獎勵或批評, 處理挫折和惱怒等方法。

心理護(hù)理也是小兒多動癥的防治方法之一.包括:

(1)教師、家長應(yīng)協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行心理行為治療與管理,對兒童的不良行為和違紀(jì)舉動,堅(jiān)持下面教育.多予啟發(fā)鼓勵,不得體罰和歧視,反之會傷害兒童的自尊心,加重精神創(chuàng)傷和癥狀。

(2)制定和堅(jiān)持有規(guī)律的生活制度.培養(yǎng)良好習(xí)慣,幫助患兒克服學(xué)習(xí)困難,增強(qiáng)治愈信心。

孩子多動癥不可怕，除了應(yīng)有的預(yù)防之外，若不幸患有這病應(yīng)從患者的性格，為他選擇正確的治療方式早日解除多動癥帶來的危害。治與不治，早治與晚治，在療效和預(yù)后上，可有顯著的差異。因此，目前一致的看法是：多動癥應(yīng)及早治療，綜合治療。如果藥物治療和教育措施配合得當(dāng)，在部分患兒可在短期內(nèi)變得安靜，注意力集中，即可取得良好的效果。

多動癥該如何防治這個問題，大家在閱讀了以后，應(yīng)該是了解的很清楚了，希望這些文章能給大家?guī)�來一些有用的幫助，多動癥的危害是比較嚴(yán)重的，我們在生活當(dāng)中一定要做好預(yù)防的工作，避免讓孩子受到這個疾病的侵害。