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    小兒多動綜合征的具體表現(xiàn)

    小兒多動綜合征的具體表現(xiàn)

    小兒多動癥疾病出現(xiàn)以后,對孩子的健康生活肯定是有影響的,這樣的疾病發(fā)生之后一定要重視及早做好治療,不然有可能會給孩子帶去太多的危害,那么小兒多動癥疾病的癥狀表現(xiàn)有什么呢?

    小兒多動癥患者有哪些癥狀

    1、孩子注意力不集中。這在醫(yī)學(xué)上稱為注意障礙,指的是孩子不能長時間對某一項活動或事物集中注意力進行關(guān)注,比如玩游戲、看圖畫書、看動畫片等,如果是已經(jīng)上學(xué)的孩子,就會表現(xiàn)為上課不能專心聽老師講課,容易分心走神,愛拖拉作業(yè),做事粗心大意,而且常常半途而廢。而有的孩子,則是表現(xiàn)為神思倦怠,愛走神發(fā)愣,眼睛看著黑板,心卻飛到了別處,一堂課下來,往往不知道老師講了些什么。需要指出的是,孩子的這些表現(xiàn)一般很難被改正,即便是經(jīng)過了老師或家長的嚴(yán)厲批評也無濟于事。而正常的孩子,雖然有注意力不集中的情況,但是經(jīng)過老師的批評或提醒,一般都能自我改正。而且,正常孩子在做游戲或看電視時往往比較貫注,不喜歡被別人打擾。

    2、孩子活動過度。做事沖動而且不計后果,性格暴躁,經(jīng)常胡亂哭鬧。做事無條理性、無目的性、無計劃性,隨心所欲。這種孩子在學(xué)校往往是屬于比較讓老師頭疼的,還同學(xué)的關(guān)系往往也不是太好。另外,多動癥孩子學(xué)習(xí)能力低下,學(xué)習(xí)比較困難,因而學(xué)習(xí)成績也比較差。

    治療原則就可以的,下面我們來介紹一下有哪些原則。

    1.多鼓勵、少批評。對其正確行為和微小進步及時表揚或獎勵。避免懲罰、禁止打罵、不可歧視。

    (1)加強學(xué)習(xí)的直觀性、提高患兒學(xué)習(xí)興趣、利用無意注意。

    (2)堅持個別對待、耐心引導(dǎo)、堅持不懈、持之以恒。

    (3)合理安排作息時間,生活規(guī)律、松緊適度。

    2.娛樂療法。

    根據(jù)患兒的個性特點和家庭條件,因地制宜,合理安排多種形式的娛樂活動。如唱歌游戲等,以調(diào)整氣氛、陶冶性情。尤其要鼓勵兒童多參加集體娛樂活動,在活動中給予指導(dǎo)、矯正行為偏異。

    我們在閱讀了上面的文章后,對于小兒多動癥疾病的癥狀表現(xiàn),都有了清楚的了解,現(xiàn)實生活當(dāng)中確實有一些孩子出現(xiàn)小兒多動癥疾病,了解了這些癥狀表現(xiàn),能夠幫助家長及時發(fā)現(xiàn)孩子患有疾病及時的做好治療。