急性小兒抽動癥的治療
小兒抽動癥是比較常見的一種癥狀，該疾病對孩子的危害性比較大，抽動癥是孩子上課的注意力無法高度集中，影響其學(xué)習(xí)成績，該疾病不僅僅影響其身體發(fā)育甚至還壞影響孩子的智力以及心理生的變化等等。那么抽動癥的具體影響有哪些呢?接下來跟隨小編一起來了解一下吧。
小兒抽動癥的影響：
一、個性發(fā)展問題，4～12歲是兒童自我意識形成，從自然人向社會人發(fā)展的重要時期，這個階段兒童心理發(fā)育的特點(diǎn)是：在與成人和同伴的交往中，其自我意識有所發(fā)展，對自我形成某種看法和評價，如自己是聰明的還是笨的，是漂亮的還是丑的等等。注意力，抽動癥患兒注意力不集中很容易造成學(xué)習(xí)成績下降，有的不及格，甚至留級。給孩子及家長都帶來很大的困擾。也影響孩子的將來升學(xué)。
二、孤僻，抽動癥的危害是顯而易見的，由于抽動癥癥狀的表現(xiàn)常常被同學(xué)嘲笑，奚落。使患兒產(chǎn)生自卑，性格孤辟。久而久之孩子變的孤獨(dú)。不愿與人接觸，甚至對嘲笑者產(chǎn)生報復(fù)、敵視心理，這樣很容易使孩子走上犯罪道路，對孩子以后的人生發(fā)展非常不利。目前有許多孩子得了抽動癥確沒有得到及時的治療，究其原因，首先是因?yàn)楦改傅陌l(fā)現(xiàn)的太晚，沒有注意觀察孩子的一舉一動，而導(dǎo)致治療的時機(jī)延誤，其次是因?yàn)榈结t(yī)院整治，沒有得到正確的引導(dǎo)和治療。
小兒抽動癥的治療：
(1)消除誘因：短暫性抽動障礙中，特別是抽動時間不長的患兒，在行為約見中往往不難尋找出誘因。年幼兒童的誘因通常是看緊張的電視或錄像節(jié)目、玩游戲機(jī)、耳聞目睹害怕的事物所致，因此，尋找誘因并消除它至關(guān)重要。詳細(xì)分析心理因素，應(yīng)對患兒病前的心理因素應(yīng)詳細(xì)分析，找出可能的致病誘因，然后予以解決。年長兒童常因遭受意外，家庭沖突、學(xué)習(xí)壓力太大而產(chǎn)生抽動。如各種矛盾的調(diào)整，家庭矛盾，父母、祖父母對小兒的過度要求和強(qiáng)制所造成的精神矛盾和緊張情緒必須予以解決。如有學(xué)校因素，應(yīng)與教師聯(lián)系協(xié)同解決。對屬于無法解決的因素，則應(yīng)給予支持性心理治療，幫助患兒分析精神誘因，找出正確對待的辦法。
(2)給家長以必要的指導(dǎo)：對患兒的父母說明此病的性質(zhì)，不要驚慌失措，這樣可消除由于父母的過分關(guān)注所造成的強(qiáng)化作用。父母對抽動常常過于擔(dān)憂，應(yīng)使父母了解抽動發(fā)生的誘因，合理安排患兒生活、學(xué)習(xí)和活動。對患兒的抽動癥狀不要提醒。指責(zé)和給予過度的關(guān)注，因?yàn)檫@樣使患兒更緊張，對抽動的控制不利，而是對患兒的抽動應(yīng)采取不予理睬態(tài)度，可使癥狀逐漸消退。多數(shù)病人經(jīng)過數(shù)月后癥狀會自然消失。幫助患兒消除誘因，提供一個良好而又寬松的家庭環(huán)境。采取肌肉松弛療法、操作性處理法等可望取得良好效果。在患兒接受行為治療時，要取得患兒與家長的合作，并給家長以必要的指導(dǎo)以協(xié)助治療。
關(guān)于急性小兒抽動癥的知識小編就先為大家介紹到這里了，希望大家能夠?qū)Υ擞兴私猓P(guān)于此病還是要及時的就醫(yī)檢查，對癥下藥幫助孩子解決問題，孩子患有抽動癥時家長們一定要有耐心，幫助孩子建立良好的心態(tài)，幫助孩子積極的戰(zhàn)勝病魔，克服疾病。