了解導(dǎo)致孩子患上弱視的原因
隨著我們生活中電子產(chǎn)品的越來越普及,很多孩子都因為長時間的使用這些電子產(chǎn)品,導(dǎo)致自己的眼睛患上了一些疾病,在這些眼部疾病中弱視的發(fā)病幾率也是非常高的,家長在幫助孩子進(jìn)行預(yù)防的時候,還會想要了解導(dǎo)致孩子患上弱視的原因,下面我們就來總結(jié)一下吧!
引起幼兒弱視的原因到底是什么呢
*注視遠(yuǎn)方物體和注視近方物體需要不同的屈光度,眼睛根據(jù)注視距離付出相應(yīng)屈光度的功能稱為“調(diào)節(jié)”,看近時調(diào)節(jié)加大,看遠(yuǎn)時調(diào)節(jié)降低。另一方面,在注視近距離物體時,兩眼要同時向內(nèi)聚集才能保證雙眼都同時看到物體,此功能稱為“輻輳”。
“調(diào)節(jié)”和“輻輳”正常是相互匹配,同比例增減,一旦因某種原因破壞他們的平衡時,就會發(fā)生異常。而最常見的因素是眼睛的遠(yuǎn)視狀態(tài),這是因為遠(yuǎn)視眼要比正常付出更多的“調(diào)節(jié)”而不需要“輻輳”的增加,但是隨調(diào)節(jié)的增加互動功能令“輻輳”也加大,這加大的輻輳就可以使眼球產(chǎn)生過多的內(nèi)聚力而出現(xiàn)眼向內(nèi)斜的“對眼”。
嬰幼兒出現(xiàn)“對眼”現(xiàn)象有兩種情況,一是嬰兒的發(fā)育沒有完善,雙眼互動功能沒有健全,這是暫時的生理反應(yīng),在發(fā)育完善以后即可消失。另一方面,幼兒發(fā)育過程中決大多數(shù)存在遠(yuǎn)視狀態(tài),經(jīng)常要加大輻輳,出現(xiàn)內(nèi)斜視情況,遠(yuǎn)視度數(shù)越大越明顯,但這還不等于已經(jīng)有了斜視眼,因為只要按照發(fā)育規(guī)律做保健措施,隨著發(fā)育過程也會逐步正常。只有在長期輻輳加大情況下,才會有不可逆的斜視發(fā)生。
弱視與近視不是一回事
弱視是一種較為常見的兒童眼病。在兒童視覺發(fā)育期間,由于各種原因(如近視、遠(yuǎn)視、斜視、上瞼下垂等)造成視覺細(xì)胞的有效刺激不足,從而造成矯正視力低于同齡正常兒童的一種視功能發(fā)育滯后狀態(tài)。
在幼兒園體檢時,醫(yī)生往往會讓孩子看視力表篩查視力,然而兒童視力還未發(fā)育完善,加上他們對于視力表的理解還不夠,所以有時候會對著視力表亂指一通,以至于檢查結(jié)果不好,被認(rèn)為是“視力差”。家長一聽說孩子視力差就特別緊張,誤以為是近視,其實,在學(xué)齡前兒童發(fā)生近視的比例并不高,所以,不要以為學(xué)齡前兒童的視力差就一定是近視,他們往往是弱視。
弱視與近視根本不是一種病。近視往往多發(fā)于學(xué)齡期和青少年,是由于眼調(diào)節(jié)肌肉睫狀肌過度緊張或遺傳等原因造成眼軸變長引起的“看遠(yuǎn)不清楚,看近清楚”的眼病,且孩子戴鏡后,矯正視力多可恢復(fù)正常;而弱視多見于學(xué)齡前,是一種視功能發(fā)育遲緩、紊亂,常伴有斜視、高度屈光不正,戴鏡視力也無法矯正到正常的眼病?催h(yuǎn)看近視力都不好。
大家在日常生活中要正確的認(rèn)識弱視和近視的區(qū)別,因為這是兩種不同的眼部疾病,大家就了解了這兩種疾病的區(qū)別,才能夠?qū)@兩種疾病進(jìn)行辨別,從而避免出現(xiàn)錯誤治療的情況,專家就針對這種疾病的區(qū)別為我們進(jìn)行了介紹,希望對大家能夠起到一定的幫助作用。
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