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    弱視疾病的應對措施會有哪些呢

    弱視疾病的應對措施會有哪些呢

    在眼部疾病當中弱視是最為多見的一種,生活中會有很多的兒童遭受到弱視的傷害,此病對于孩子的眼睛帶來了極強的傷害,所以說在出現(xiàn)了弱視的癥狀之后,治療方面必須要及時才可以,了解一下弱視的相關應對措施主要有哪些呢。

    1、視覺發(fā)育存在關鍵期,過了關鍵期,治療效果很差,因此一旦發(fā)現(xiàn)孩子存在弱視,要立即去檢查和治療。有些家長怕影響孩子學習或自己的工作,而推一推的想法是十分錯誤的。弱視兒童大多伴有不同程度的屈光不正,所以必須準確散瞳驗光,配合適的眼鏡,只有在戴鏡矯正屈光不正的基礎上同時進行弱視訓練才能提高視力。弱視的其它治療是無法改變患者的屈光狀態(tài)的。

    2、孩子戴上眼鏡后會有一段時間的適應過程,所以家長一定要做好說服和督促工作,另外上學的孩子還要與其老師進行溝通,請他們配合。視覺訓練是一個長期的過程,治療效果與兒童對訓練手段的興趣高低和依從程度密切相關。因此選擇兒童比較感興趣的訓練方式至關重要。針對傳統(tǒng)的訓練方法普遍存在形式單一、趣味性不足等缺點,很難讓孩子持之以恒地訓練,影響治療效果,滬申五官科醫(yī)院引進電腦多媒體技術、采用通俗易懂的語言向孩子講述過程與目的,取得孩子的理解與認同,并對不同階段的孩子進行不同的訓練,具有形式多樣化、訓練情趣化、治療個性化等優(yōu)勢。

    3、注意將家庭訓練和醫(yī)院訓練有機結(jié)合起來。由于弱視訓練必須每天進行,不宜間斷,因此受客觀條件的限制,不可能每個患兒的每次訓練都在醫(yī)院進行,適當在家中進行訓練是必須的,也是治療效果的重要保證。一般在新訓練的初始階段,到醫(yī)院直接在醫(yī)生或視光師的指導下進行,待孩子對訓練目的和方法比較理解后,可將訓練轉(zhuǎn)移到家中繼續(xù)進行。

    4、治療過程中要按時復診,醫(yī)生會針對孩子對各項治療的敏感程度和視力的提高等情況,綜合制訂下面的治療計劃?紤]到家長有時偶爾不能如約,滬申五官科醫(yī)院的醫(yī)生都會留給患者與自己直接聯(lián)系的電話,以便家長在特殊情況下匯報孩子的情況,讓醫(yī)生及時了解治療的進展,指導下一步的治療。

    5、弱視治療后,一般需要一到兩年的隨訪期。隨訪期內(nèi),患者要定期到醫(yī)院復查。一旦發(fā)現(xiàn)視力減退,應該立即去醫(yī)院進行檢查和治療。弱視治療的最終目的不是弱視眼視力的提高,而是建立雙眼視功能。沒有建立起雙眼視功能的患者,很難保證弱視眼視力提高后不發(fā)生減退。因此在弱視眼視力提高到與優(yōu)勢眼視力相差不超過2行時,應及時進行雙眼視功能的訓練。

    以上的這些知識為大家介紹的就是弱視疾病的應對措施了,弱視是多見的眼部疾病,具有較為嚴重的危害性,我們需要多了解一些關于弱視的知識才可以,生活中注意去做一些弱視的預防工作,從而可以降低弱視疾病的發(fā)病率,減少此病的發(fā)生了。