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    弱視的形成原因會是什么呢

    弱視的形成原因會是什么呢

    生活當(dāng)中越來越多的兒童出現(xiàn)了弱視疾病的癥狀,它的出現(xiàn)讓孩子的眼睛受到了危害,而且視力方面也會出現(xiàn)下降的癥狀,我們需要警惕弱視的發(fā)生,正確的了解一些弱視的誘發(fā)原因才行,往下看為大家介紹一下弱視的病因有哪些呢。

    屈光不正,有些孩子生來就有雙眼高度遠(yuǎn)視、散光或近視,如果不及時配戴合適的眼鏡,他們所看到的外界物體總是模糊不清,以至眼睛到大腦皮層視覺中樞的神經(jīng)通路發(fā)育不良,從而產(chǎn)生弱視。有些細(xì)心的家長可能會發(fā)現(xiàn)孩子看書喜歡將書放得很近,看電視時喜歡往電視機(jī)前湊,常常瞇著眼看東西,孩子對周圍環(huán)境的反應(yīng)比同齡的其他孩子差。

    屈光參差。有些孩子有屈光不正,但一眼度數(shù)低,一眼度數(shù)高,這就是屈光參差。這些孩子屈光度數(shù)低的一眼看東西是清楚的,而度數(shù)高的那只眼看東西則是模糊的,兩眼同時看物體時由于在大腦視皮層所形成的物像清晰度不一致,大腦無法將它們?nèi)诤蠟橐粋,于是視覺中樞主動抑制了模糊的像,久而久之度數(shù)深的眼成為弱視眼。伴有屈光參差性弱視的孩子有一個眼睛看東西是清晰的,因此平時家長很難發(fā)現(xiàn)有何異常,往往是上學(xué)或年齡更大后查視力時才被發(fā)現(xiàn)。

    *注視遠(yuǎn)方物體和注視近方物體需要不同的屈光度,眼睛根據(jù)注視距離付出相應(yīng)屈光度的功能稱為“調(diào)節(jié)”,看近時調(diào)節(jié)加大,看遠(yuǎn)時調(diào)節(jié)降低。另一方面,在注視近距離物體時,兩眼要同時向內(nèi)聚集才能保證雙眼都同時看到物體,此功能稱為“輻輳”。“調(diào)節(jié)”和“輻輳”正常是相互匹配,同比例增減,一旦因某種原因破壞他們的平衡時,就會發(fā)生異常。而最常見的因素是眼睛的遠(yuǎn)視狀態(tài),這是因?yàn)檫h(yuǎn)視眼要比正常付出更多的“調(diào)節(jié)”而不需要“輻輳”的增加,但是隨調(diào)節(jié)的增加互動功能令“輻輳”也加大,這加大的輻輳就可以使眼球產(chǎn)生過多的內(nèi)聚力而出現(xiàn)眼向內(nèi)斜的“對眼”。

    嬰幼兒出現(xiàn)“對眼”現(xiàn)象有兩種情況,一是嬰兒的發(fā)育沒有完善,雙眼互動功能沒有健全,這是暫時的生理反應(yīng),在發(fā)育完善以后即可消失。另一方面,幼兒發(fā)育過程中決大多數(shù)存在遠(yuǎn)視狀態(tài),經(jīng)常要加大輻輳,出現(xiàn)內(nèi)斜視情況,遠(yuǎn)視度數(shù)越大越明顯,但這還不等于已經(jīng)有了斜視眼,因?yàn)橹灰凑瞻l(fā)育規(guī)律做保健措施,隨著發(fā)育過程也會逐步正常。只有在長期輻輳加大情況下,才會有不可逆的斜視發(fā)生。

    看到了這些知識之后,相信家長們認(rèn)識了可以誘發(fā)弱視出現(xiàn)的病因有哪些了,弱視屬于十分普遍的眼病,相當(dāng)多的孩子會出現(xiàn)弱視的癥狀,影響了孩子的眼部健康,各位家長要深入了解一些弱視的知識,需要認(rèn)真了解弱視的誘發(fā)原因。