日常生活當(dāng)中斜視會(huì)困繞到較多的家長(zhǎng)朋友，因此會(huì)給患兒眼睛的健康帶來(lái)了傷害，也會(huì)讓孩子的眼部健康遭受到極嚴(yán)重的侵害，大家應(yīng)當(dāng)將斜視關(guān)注起來(lái)，需要多了解相關(guān)的危害性才行，來(lái)看看斜視疾病的危害性有哪些呢。

斜視即人們通常說(shuō)的“斜眼”、“對(duì)眼”和“斗雞眼”，是指眼球的位置不正，當(dāng)兩眼注視目標(biāo)時(shí)，一只眼的視線偏斜到目標(biāo)的一邊去了。家長(zhǎng)們常認(rèn)為孩子得了斜視，不影響吃，不影響睡，能玩、能上學(xué)，不算是病;只是外觀難看一些，等長(zhǎng)大以后做個(gè)美容手術(shù)，把眼睛擺正，一切問(wèn)題都沒(méi)了。這種觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的。斜視的危害遠(yuǎn)不止于外觀不好看，更重要的是雙眼單視功能的喪失及弱視的形成。斜視的孩子因發(fā)病年齡小，雙眼不協(xié)調(diào)地看東西，雙眼單視功能得不到發(fā)育，不能產(chǎn)生良好的立體視覺(jué)。

立體視覺(jué)對(duì)日常活動(dòng)極為重要，它是人們從事精細(xì)工作的先決條件之一，不具備立體視覺(jué)的人在學(xué)習(xí)和就業(yè)方面將受到很大限制。如果沒(méi)有立體視覺(jué)，就不能從事需要精細(xì)眼力的工作，如機(jī)械加工、儀器儀表制造、美術(shù)、建筑等，也不能駕駛交通工具或熟練地從事如網(wǎng)球、排球、籃球、棒球、高爾夫等體育活動(dòng)。另一方面，斜視患兒長(zhǎng)期用一只眼注視，另一只眼廢用性視力下降或發(fā)育停頓。日后即使戴上合適的眼鏡，視力也不能達(dá)到正常，這種情況醫(yī)學(xué)上稱為弱視。大部分斜視病人都同時(shí)患有弱視。麻痹性斜視的患兒若不及時(shí)治療，長(zhǎng)期的代償頭位，還可引起脊柱彎曲。

在兒童時(shí)期，眼睛像全身各器官一樣，處在生長(zhǎng)發(fā)育的旺盛階段，具有可塑性。年齡越小，治療效果越好。斜視的治療方法有多種，包括戴眼鏡，藥物、訓(xùn)練、手術(shù)等，根據(jù)不同的病情，治療方法有所不同，但均須盡早治療。早期及時(shí)治療，就有可能使斜視患兒從視覺(jué)功能和外觀上治愈，當(dāng)發(fā)育期終止后，治療只能單純做矯正手術(shù)以改善外觀，不能達(dá)到功能治愈。

因?yàn)閮芍谎劬χ�間有一定的距離，所以正常的眼睛看立體的東西(比如一個(gè)盒子)時(shí)，兩個(gè)視網(wǎng)膜上形成的投影，就會(huì)像我們站在左邊一點(diǎn)和右邊一點(diǎn)時(shí)，分別看到的兩個(gè)圖形那樣，有一些水平方向的錯(cuò)位。大腦接收到這兩份左右略有錯(cuò)位的信息之后，會(huì)通過(guò)綜合，形成一個(gè)統(tǒng)一的、立體圖像的知覺(jué)。這種功能的形成依賴于視覺(jué)、運(yùn)動(dòng)覺(jué)等經(jīng)驗(yàn)，也依賴于腦的發(fā)育。童年是腦發(fā)育最重要的階段。在這個(gè)時(shí)期，腦的各種功能比較容易根據(jù)經(jīng)驗(yàn)得以形成和調(diào)整。而一旦腦的發(fā)育基本完成，有很多功能就無(wú)法形成。高級(jí)的視覺(jué)功能，比如立體視覺(jué)就是如此。所以，有斜視、弱視問(wèn)題的孩子，如不早期治療，沒(méi)有在大腦發(fā)育的重要時(shí)期得到正常的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，一旦這個(gè)時(shí)期過(guò)去，立體視覺(jué)等高級(jí)的視覺(jué)功能就會(huì)受到很大的影響。

我們了解上述的內(nèi)容之后，認(rèn)識(shí)了斜視發(fā)病后帶來(lái)的危害性有哪些了，兒童時(shí)期該病的病因十分復(fù)雜，而且在發(fā)病之后，將會(huì)給孩子的眼部健康帶來(lái)了較嚴(yán)重的傷害，媽媽們應(yīng)當(dāng)清楚的了解斜視的知識(shí)，分析相關(guān)的誘發(fā)因素。