大家對智力低下這種疾病并不是很陌生，因?yàn)榧议L平常會經(jīng)常聽到別人的孩子是一個智力低下的兒童，這時家長們還會慶幸自己的孩子不是患者，但是這并不是一種好現(xiàn)象，萬一自己的孩子也是患者只是自己還沒有發(fā)現(xiàn)而已，今天我們來介紹一下這些知識，希望對大家有幫助。

兒童智力低下的早期發(fā)現(xiàn)對其治療康復(fù)有很大的幫助作用，家長的細(xì)心觀察是至關(guān)重要的。注意和正常嬰幼兒智力發(fā)育的進(jìn)程進(jìn)行比較，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子在一定的年齡范圍之內(nèi)，遲遲不能達(dá)到所規(guī)定的行為模式，尤其發(fā)現(xiàn)行為動作，語言發(fā)育遲緩及以下表現(xiàn)時要及時就醫(yī)，盡早到醫(yī)院檢查，作出相應(yīng)的診斷和治療。

當(dāng)寶寶開始學(xué)習(xí)爬行的時候，不要因?yàn)橛X得地上臟或其它原因限制寶寶的行動。因?yàn)閶雰旱呐佬锌墒怯泻芏嗪锰幍泥?

7-8個月的嬰兒開始學(xué)會爬行。嬰兒爬行時，頭與頸部抬起，胸腹部也相應(yīng)挺高，由于整個身體的重量是借助上下肢支撐的，每天反復(fù)如此活動，不光四肢的肌肉可以得到鍛煉，還有以下多種好處。

有專家認(rèn)為，鉛塵大多聚集在離地面1米左右的空氣中，因此對兒童影響較大。另外，與成年人相比，兒童鉛排泄率較低。鉛中毒對兒童產(chǎn)生多器官、多系統(tǒng)、全身性和終生不可逆的損傷，特別是對神經(jīng)系統(tǒng)的損傷，會導(dǎo)致兒童智力發(fā)育障礙。

嬰幼兒時期是大腦迅速發(fā)育的關(guān)鍵時期，到6周歲時大腦發(fā)育基本停止，6歲后再發(fā)現(xiàn)寶寶有智力問題，智商提高的可能性就會減小很多。因此，對于智力低下患兒一旦發(fā)現(xiàn)有以下情況，應(yīng)立即到醫(yī)院檢查治療。

對于兒童智力低下問題，很多家長都有逃避的心理，這是非常錯誤的，研究證明，很多智力低下患兒在早期經(jīng)過及時診斷治療后智力可以恢復(fù)正常，所以專家提醒家長要正視孩子智力低下問題，及時檢查，及時治療。　

一、家長明確—智力低下并不是不可治愈的

專家解答說，診斷孩子智力低下要有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生進(jìn)行。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)育落后情況，應(yīng)該及早就醫(yī)，以免疾病加重。只要及時發(fā)現(xiàn)和治療，一般效果較好。對于孩子智力低下問題，家長們不要失去希望與信心，如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有智力低下的癥狀，及時檢查治療對孩子的康復(fù)有著莫大的幫助。

二、家長須知—智力低下的癥狀表現(xiàn)

專家說，智力低下兒的特征表現(xiàn)：1、運(yùn)動發(fā)育落后;2、異常姿勢及姿勢反射異常;3、肌張力異常;4、神經(jīng)反射異常;5、需要除外其它神經(jīng)系統(tǒng)疾病如智力低下、先天性肌遲緩等疾病。

上面介紹的是關(guān)于家長需要知道的關(guān)于智力低下的知識，這些知識家長們要好好的學(xué)習(xí)，只有熟練地掌握了理論上的知識，家長們才可能在生活中更好的照顧自己的寶貝，這樣孩子才會健康快樂的成長，今天希望家長們好好的學(xué)習(xí)。