發(fā)育遲緩確實(shí)是有著很復(fù)雜的患病原因的一個(gè)疾病，在出現(xiàn)發(fā)育遲緩疾病的時(shí)候我們不能盲目的去進(jìn)行治療，要根據(jù)自身患病原因?qū)ΠY的做好治療，才是疾病康復(fù)的關(guān)鍵，所以更加有必要多去了解相關(guān)的常識(shí)幫助人們有效遠(yuǎn)離這個(gè)疾病，一起來(lái)了解發(fā)育遲緩形成原因有什么？

兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩的三大原因

1.聽(tīng)力問(wèn)題;

2.構(gòu)音器官異常;

3.兒童心理行為問(wèn)題。可表現(xiàn)為單獨(dú)或多種言語(yǔ)和語(yǔ)言能力異常，包括聽(tīng)力、講話能力、理解語(yǔ)言能力、表達(dá)語(yǔ)言能力和語(yǔ)言程序處理能力。

對(duì)這樣的孩子，首先要進(jìn)行聽(tīng)力檢查，排除聽(tīng)力障礙�，F(xiàn)在的聽(tīng)力篩查技術(shù)可以在嬰幼兒生后3天進(jìn)行聽(tīng)力檢測(cè)，在其3個(gè)月內(nèi)明確其聽(tīng)力狀況，并能在咿呀學(xué)語(yǔ)前(1歲內(nèi))進(jìn)行聽(tīng)力康復(fù)，強(qiáng)化語(yǔ)言訓(xùn)練。而不至于到孩子2~3歲甚至更晚時(shí)，由于不能講話或講話不清，才發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力不好，這時(shí)孩子的舌肌已較僵硬，大腦語(yǔ)言發(fā)育的高峰期已過(guò)，讓孩子從感知聲音、感知語(yǔ)言、理解并會(huì)正常說(shuō)話，道路會(huì)漫長(zhǎng)而艱辛。

其次是因家庭語(yǔ)言環(huán)境差造成的孩子開(kāi)口困難(功能異常)，常見(jiàn)情況是父母晝夜忙于工作，把孩子托付給老人或保姆看護(hù)，不常交流，家庭缺乏充分的情感、母愛(ài)等感官刺激或過(guò)分溺愛(ài)和約束等，同時(shí)家庭中南方話和北方話并存，都會(huì)導(dǎo)致孩子理解困難，表達(dá)困難，影響語(yǔ)言發(fā)育，一般經(jīng)個(gè)體化語(yǔ)訓(xùn)和家庭指導(dǎo)后就發(fā)音清晰了。

再者是兒童心理行為問(wèn)題，例如兒童孤獨(dú)癥、口吃、選擇性緘默癥等，則需要到專業(yè)醫(yī)院診治。

綜合看完小編的介紹之后我們對(duì)于發(fā)育遲緩疾病患病原因已經(jīng)有了了解，希望了解了這些可以幫助人們更好的去避免誘發(fā)因素，在以后的生活當(dāng)中做好積極的預(yù)防工作，避免發(fā)育遲緩疾病發(fā)生避免太多的健康危害出現(xiàn)。