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    怎樣才能預(yù)防小兒多動(dòng)癥的出現(xiàn)

    怎樣才能預(yù)防小兒多動(dòng)癥的出現(xiàn)

    之所以越來越多的孩子出現(xiàn)了小兒多動(dòng)癥疾病,和家長們平時(shí)和生活習(xí)慣和教育方式有關(guān),如果在孩子出現(xiàn)多動(dòng)癥現(xiàn)象之后,家長們?nèi)匀粵]有發(fā)現(xiàn)或者是引起高度重視,一旦錯(cuò)過了最佳的治療時(shí)機(jī),多動(dòng)癥的現(xiàn)象會嚴(yán)重影響到孩子的生長發(fā)育,甚至給孩子今后的人生都會造成很大困擾,那么,怎樣才能預(yù)防小兒多動(dòng)癥的出現(xiàn)呢?

    小兒多動(dòng)癥不是一種暫時(shí)現(xiàn)象,它易反復(fù),易擴(kuò)散,會對孩子產(chǎn)生多種不良影響,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有此傾向,家長應(yīng)該帶其接受治療。治療包括家庭和學(xué);ハ嗯浜,對孩子進(jìn)行教育,再加適當(dāng)?shù)乃幬镏委煟卟豢善珡U。

    首先,家長要對這種疾病有正確的認(rèn)識,心理上有一個(gè)長期的準(zhǔn)備。要了解患兒不是故意的,同時(shí)向孩子說明真相,使之對多動(dòng)癥也有一定的了解,并提醒孩子不可將多動(dòng)癥作為任性頑皮的借口。

    另外,注重和學(xué)校的配合。應(yīng)及時(shí)把病情告訴老師,請求校方配合治療,幫助孩子克服困難。培養(yǎng)患兒注意力集中,給他們創(chuàng)造一個(gè)安靜寬松的環(huán)境,正確引導(dǎo)。如手工的訓(xùn)練、畫圖畫、角色扮演、自我表揚(yáng)等方法,改善和矯正多動(dòng)癥患兒行為問題。

    其次注意穩(wěn)定患兒的情緒,耐心指導(dǎo)患兒做好每件事。如遇有急躁情緒時(shí)要給予正確指導(dǎo),不要激怒患兒,在條件允許的情況下讓其做完一件事,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。安排軀體訓(xùn)練項(xiàng)目如安排健美操、游泳、棋類等活動(dòng),培養(yǎng)孩子的耐性,(控制沖動(dòng)和改善行為)增強(qiáng)自身控制能力,培養(yǎng)患兒社會適應(yīng)能力讓多動(dòng)癥患兒多與具有同情心的兒童接觸,體驗(yàn)正常兒童的情感體驗(yàn),提高社會交往技能,糾正其不良行為。

    對學(xué)習(xí)困難的患兒采取特殊訓(xùn)練方法,并進(jìn)行必要的職業(yè)咨詢和訓(xùn)練,使其充分發(fā)掘自己的潛能,從而提高學(xué)習(xí)成績。老師要積極配合醫(yī)生的治療,不能將孩子的多動(dòng)視為家長管教無方。

    應(yīng)加強(qiáng)對患兒的輔導(dǎo)和督促,注意減輕其學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。老師可以對他們實(shí)行“好朋友”策略,讓“好朋友”隨時(shí)幫助他,這樣會有助于患兒減輕病情。老師和家長不要輕易責(zé)備或打罵他們,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)。

    小兒多動(dòng)癥也會危害孩子的健康和成長,家長們要幫助孩子進(jìn)行治療。

    1、創(chuàng)造溫馨和諧的生活環(huán)境,使孩子在輕松愉快的環(huán)境中度過童年,要因材施教,切勿盲目望子成龍。注意合理營養(yǎng),使孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不偏食、不挑食;保證充足的睡眠時(shí)間。

    2、家長們對孩子的好動(dòng)、任性,不應(yīng)一味遷就,不要助長乃至縱容兒童不良習(xí)性,如發(fā)現(xiàn)輕微的多動(dòng)癥現(xiàn)象,要立即找醫(yī)生確診。

    3、對患上多動(dòng)癥的孩子,家長應(yīng)當(dāng)幫助孩子配合醫(yī)院的藥物治療,應(yīng)認(rèn)識到多動(dòng)癥是一種疾病,不應(yīng)采取粗暴、歧視、冷淡、責(zé)罵、懲罰等措施,這樣做不僅會加重病癥,而且會加重患兒的自卑、憂慮、孤僻或反抗心理。同時(shí)應(yīng)逐步減少孩子的多動(dòng)行為,而不應(yīng)訂立過高的目標(biāo),馬上要求他們變成安靜的乖孩子。過分的要求只會導(dǎo)致彼此關(guān)系緊張。

    4、讓孩子參加豐富多彩的活動(dòng),使他們能有機(jī)會宣泄過剩的精力。鼓勵(lì)孩子的安靜行為,用口頭表揚(yáng)、鼓勵(lì)等強(qiáng)化方法逐步培養(yǎng)他們養(yǎng)成能靜坐、能集中注意力學(xué)習(xí)和做事的習(xí)慣。

    5、培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣,并從有規(guī)律的生活中培養(yǎng)他們形成專心的好習(xí)慣。不遷就孩子的某些興趣,例如,不能無限制地讓他們長時(shí)間看電視等。

    溫馨提示,家長們疼愛自己的孩子一定要注意方法得當(dāng),為了有效降低孩子患上一些疾病癥狀,平時(shí)要注意培養(yǎng)孩子良好的心理情緒,多帶孩子參加一些豐富多彩的活動(dòng),只有孩子身心健康全面發(fā)展,才更加有益于生長發(fā)育,所以家長們平時(shí)不僅要注意孩子的內(nèi)心需求,還要培養(yǎng)孩子有規(guī)律的生活,不能無限制的長時(shí)間看電視。