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    出現(xiàn)哪些表現(xiàn)屬于兒童弱視呢

    出現(xiàn)哪些表現(xiàn)屬于兒童弱視呢

    在兒童時(shí)期全面發(fā)育階段,使之有很多的患兒出現(xiàn)了視力模糊,并且會(huì)明顯的會(huì)看出有愣神和對(duì)眼兒現(xiàn)象,這讓有些細(xì)心家長感到非常奇怪和驚慌,殊不知這是患上兒童弱視所導(dǎo)致的。那出現(xiàn)哪些表現(xiàn)屬于兒童弱視呢?

    1、喜歡愣神或?qū)W⒛澄飼r(shí)出現(xiàn)了“對(duì)眼兒”。

    2、看東西的時(shí)候很吃力,喜歡湊得很近。有這種表現(xiàn)的寶寶說明視力已經(jīng)有問題,爸爸媽媽要特別注意。

    3、喜歡歪頭、偏臉看書。不正確的讀書姿勢(shì)會(huì)影響寶寶的視力。而且總是歪著看東西,寶寶可能會(huì)形成斜視,之后演變成弱視。

    4、在陽光下一眼瞇縫怕光。這說明寶寶兩只眼睛的屈光度已經(jīng)出現(xiàn)差異,怕光的那只眼睛會(huì)變得越來越“膽怯”,視力也會(huì)隨之下降。

    5、總是斜視著看東西。寶寶斜視看東西時(shí),通常只使用一只眼睛,而另一只眼睛則不能注意所看的東西。長此以往,寶寶的大腦皮層就是抑制斜視的那只眼睛傳入信息的沖動(dòng),慢慢地這只眼睛就會(huì)變成弱視。

    治療寶寶弱視 父母這些做法要不得

    1、只給患兒戴近視鏡,不進(jìn)行其他的治療

    治療兒童弱視,為患兒戴近視鏡只是個(gè)應(yīng)急措施,而不能徹底解決問題,要想徹底解決問題還必須在此基礎(chǔ)上,配合其他方法進(jìn)行治療,如使用遮蓋療法、視刺激器療法等,不然的話,這樣的患兒在長大后,即使戴近視鏡,視力也會(huì)很差。另外,有的弱視兒童一副近視鏡一戴就是幾年,這也是錯(cuò)誤的。因?yàn)殡S著兒童身體的發(fā)育,其屈光度數(shù)會(huì)隨之發(fā)生變化,所以弱視兒童應(yīng)每半年至一年就重新驗(yàn)光一次,必要時(shí)須重配近視鏡。

    2、不能堅(jiān)持使用遮蓋療法

    弱視的遮蓋療法主要是通過對(duì)健康眼或優(yōu)勢(shì)眼的遮蓋,強(qiáng)迫患兒使用弱視眼看東西,從而消除其優(yōu)視眼對(duì)弱視眼的抑制,達(dá)到增強(qiáng)弱視眼視力的目的。它是一種傳統(tǒng)的治療弱視的方法,既方便、經(jīng)濟(jì),效果又好。但由于遮蓋眼睛影響了患兒的外觀,會(huì)引起其他孩子的譏笑,因此,不少弱視兒童不愿接受遮蓋療法。有些家長出于對(duì)孩子的憐愛,也就聽之任之。如果不能堅(jiān)持使用遮蓋療法,當(dāng)然也就達(dá)不到治療弱視的目的。

    3、忽略對(duì)兩眼視覺功能的訓(xùn)練

    兒童時(shí)期正是一個(gè)人雙眼的視覺功能(同時(shí)視、融合視、立體視)建立、發(fā)育、完善的時(shí)期。如果孩子在這個(gè)時(shí)期患上了弱視,就會(huì)影響其視覺的發(fā)育,嚴(yán)重的會(huì)喪失雙眼的視覺功能,成為立體視覺盲。但是,很多弱視兒童的家長對(duì)此卻認(rèn)識(shí)不清。他們往往只重視對(duì)患兒弱視眼的視力訓(xùn)練,而忽視了對(duì)其視覺功能的訓(xùn)練。結(jié)果不僅使弱視的治療效果大大降低,還會(huì)影響患兒高級(jí)視覺功能的發(fā)育和完善。因此,家長一定要重視對(duì)患兒視覺功能的訓(xùn)練,平時(shí)在訓(xùn)練患兒視力的同時(shí),應(yīng)對(duì)其進(jìn)行雙眼視覺功能的訓(xùn)練。此外,家長還應(yīng)定期帶患兒回醫(yī)院復(fù)查,檢查其雙眼視覺功能的發(fā)育情況,并根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整治療方案。

    4、見好就收

    兒童的弱視只要治療及時(shí),方法得當(dāng),就會(huì)收到明顯效果,但容易復(fù)發(fā)。如果見效后就立即停止治療,而不進(jìn)行鞏固治療,孩子弱視眼的視力很快又會(huì)下降。對(duì)于這一點(diǎn),許多家長不太清楚。他們往往在孩子的視力恢復(fù)正常后,就如釋重負(fù),放松甚至停止了治療,結(jié)果導(dǎo)致孩子的弱視很快又復(fù)發(fā)。因此,治療兒童弱視,應(yīng)在患兒弱視眼的視力達(dá)到或接近正常后,再進(jìn)行一個(gè)較長時(shí)間的鞏固治療,并需經(jīng)過三年的隨訪,直到患兒的視力一直保持正常才算治愈。

    以上五項(xiàng)詳細(xì)內(nèi)容就是有關(guān)弱視表現(xiàn),對(duì)于日常有兒童的家庭中,使之家長如發(fā)現(xiàn)了自家小孩出現(xiàn)了和上述所描述的疑似弱視表現(xiàn),此時(shí)最好進(jìn)行進(jìn)一步的確診,同時(shí)要讓孩子遠(yuǎn)離強(qiáng)光刺激的干擾,并且矯正孩子的站坐姿問題。