說話口吃需要怎么檢查
孩子有口吃家長們很著急,口吃給孩子的成長帶來很大影響,給孩子家長也帶來了一定的心里負(fù)擔(dān),這個時候孩子家長需要做的就是帶孩子早點(diǎn)做檢查幫助孩子早日擺脫口吃的陰影。
口吃患兒的癥狀:
年齡已大于1歲,還只能發(fā)元音;超過1歲半,小兒發(fā)音還不正確,在大多數(shù)話中有音節(jié)區(qū)分不清的;超過2歲半還不會說話;超過3歲,說話還不能連成句子;超過5歲,還把難發(fā)音換成易發(fā)音,還有不少造句錯誤,語言還不流利,語言的節(jié)律、速度和抑揚(yáng)都表現(xiàn)得異常;患兒說話吃力,感到為難,并能自我意識到;聲音過大或過小,或過度嘶啞者;聲音的強(qiáng)度和小兒的年齡、性別不相稱,聲音帶鼻音。
癥狀一、神經(jīng)系統(tǒng)疾病。小兒口吃患者說話時,有可能伴有擠眼、歪嘴、跺腳、擺手、口唇顫抖、軀干晃動等動作。部分患兒常易興奮或激惹,并伴有情緒不穩(wěn)和睡眠障礙等。
癥狀二、無表達(dá)內(nèi)容障礙。因發(fā)音-呼吸器官的緊張性痙攣,導(dǎo)致語言節(jié)奏失調(diào)。
癥狀三、首字難發(fā)型。表現(xiàn)為第一字發(fā)音時發(fā)不出,第一字反復(fù),話語中途某字發(fā)音障礙。
癥狀四、語詞反復(fù)型。經(jīng)常出現(xiàn)語音或音節(jié)的反復(fù)或延長,影響說話的流利性。
不同的口吃者具體表現(xiàn)又各式各樣。由于口吃的復(fù)雜特性,口吃的治療也非常復(fù)雜多樣。目前口吃治療多集中在非藥物治療上,有言語訓(xùn)練、心理治療、生物電反饋節(jié)拍器、改變發(fā)聲方法、延遲語音反饋方法、聲音掩蔽法等等。治療應(yīng)針對個體各自的口吃特點(diǎn)。
引起口吃有兩種情況,一就是孩子舌系帶過短,使舌的正;顒邮艿较拗疲蛳蛏暇聿荒芙佑|上腭;另外伸舌時系帶短牽引了舌,使舌背面有小的凹陷。那么就會引起口齒不清,發(fā)音不準(zhǔn)。所以口吃要知道去醫(yī)院檢查下是不是舌系帶的問題,另外一種就是從小形成一種的習(xí)慣性的。說話緊張,發(fā)音不準(zhǔn),都會導(dǎo)致口吃。
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口吃應(yīng)該做哪些檢查呢?孩子口吃了,家長們要怎樣幫助孩子做哪些檢查呢,這些問題是很多家長都想要知道的問題,這些問題也是一直困擾著家長們的問題,那
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口吃的檢查方法有啥?孩子口吃的疾病會影響孩子的生活,孩子的未來和工作,這樣會讓孩子的心理受到很大的危害和陰影,所以家長們要在孩子的第一時間發(fā)
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口吃的檢查方法有什么?孩子患上口吃之后家長們要怎樣檢查呢,家長們要是不了解這種疾病的這種表現(xiàn),就不能及時的發(fā)現(xiàn)孩子的疾病,這樣就會耽誤孩子疾病
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小兒口吃的形成病因有哪些呢小兒口吃所引發(fā)的影響是比較嚴(yán)重的,而我們?nèi)粝胱屪约旱暮⒆舆h(yuǎn)離這種疾病,健康快樂的成長,就需要做好它的預(yù)防工作。專家表示,
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孩子口吃有三大原因分別是什么?口吃是很常見的一種現(xiàn)象,是因為在小的時候養(yǎng)成了不正確的說話發(fā)音習(xí)慣引起的,很多孩子在剛開始說話的時候喜歡模仿他人,又或者